Parution numéro 15 revue « Hybrid », Les dimensions socio-écologiques du numérique

Hybrid est une revue bilingue (français-anglais) portée par l’École Universitaire de Recherche ArTeC et publiée en ligne en open access par les Presses Universitaires de Vincennes (PUV) sur OpenEdition Journals.

Retrouvez le numéro 15 à cette adresse

Extrait de l’introduction

« Écologies numériques », Laurence Allard, Marta Severo, Mathilde Vassor et Romain Vindevoghel

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Décrire les enjeux socio-écologiques du numérique suppose de documenter un terrain d’incertitudes, de tensions et de narrations concurrentes, où se croisent credo de l’innovation technologique, injonctions à la sobriété, pratiques organisationnelles, mobilisations militantes, imaginaires critiques et pistes d’expérimentation collective.

C’est dans ce contexte que ce numéro d’Hybrid, consacré aux dimensions socio-écologiques du numérique, entend intervenir. Son ambition ne consiste pas à reconduire l’opposition entre « numérique polluant » et « numérique solution », mais à déplacer les regards. Nous souhaitons sortir des cadrages strictement technocentrés, refuser de réduire l’écologie à un bilan carbone ou une métrique d’impact et plutôt envisager le numérique comme un phénomène intrinsèquement social, culturel, politique et de création artistique à travers des approches disciplinaires variées. Les articles de ce numéro cherchent à faire connaître la diversité des acteurs et actrices qui le fabriquent, l’habitent, le subissent et le transforment. En effet, il est nécessaire de penser les matérialités, les imaginaires et les conditions de production du numérique à partir des situations, des tensions et des expériences qui en font un objet pleinement socio-écologique, situé dans des mondes pluriels.

Cette ambition implique d’adopter une perspective transversale. Le numérique n’est jamais un secteur isolable. Il est un objet diffus et complexe, qui traverse les organisations, les interactions, les métiers, les politiques publiques, les pratiques ordinaires et artistiques. Il est aussi un lieu d’expérimentation, où s’inventent des manières d’agir et de penser les relations entre êtres humains, techniques et milieux. À rebours des discours homogénéisants qui traitent le numérique comme un tout cohérent, les contributions réunies ici mettent en évidence une pluralité de numériques, de rapports aux numériques, et montrent comment les questions écologiques deviennent indissociables des questions de redistribution, de savoirs, de pouvoirs, d’inégalités ou de vulnérabilités.

En cela, le numéro prend acte d’un déplacement épistémologique : les technologies numériques ne sont pas seulement des objets à évaluer en matière d’impact, mais des milieux à explorer, à critiquer, à cultiver. Elles sont constituées d’artefacts techniques, certes, mais aussi de normes, de politiques, de récits, de gestes professionnels, de pratiques de soin ou d’indifférence, de valeurs instables et parfois contradictoires. C’est au cœur de toutes ces dimensions enchevêtrées que souhaite se situer la portée de ce dossier. Il s’agit de rendre visibles les jeux d’acteurs, les imaginaires, les expériences sensibles et les pratiques professionnelles, artistiques, pédagogiques situées qui participent de la construction socio-écologique du numérique.

L’ensemble des contributions peut être lu comme un mouvement vers la redécouverte de la matérialité du numérique et ses conséquences socio-écologiques. Ce que ce numéro montre, d’abord, c’est que les formes de vie numérique sont hétérogènes. Elles ne se réduisent ni aux infrastructures énergivores ni aux récits enchantés de la transition dite « verte », mais se déploient dans des milieux parfois inattendus, tels que la gestion de la faune sauvage, les cosmologies autochtones, les routines universitaires, les pratiques militantes ou encore les imaginaires documentaires et prospectifs.

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Sommaire

Introduction

Décentrer les mondes numériques

Decentring digital worlds

Faire avec, contre et sans le numérique irresponsable

Acting with, against and without irresponsible digital technology

Que peut la recherche-création ?

What can research-creation do?